《课堂内外·小学版》（CN：51-1391/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。它的目标是帮助孩子们开拓视野、激发学习兴趣，通过丰富多彩的内容，提供与课堂学习相关的知识和趣味性的阅读材料，使孩子们在课堂内外都能享受到学习的乐趣。杂志内涵盖了各类学科，如数学、语言、科学、社会、体育等，旨在帮助孩子们全面发展。杂志将知识融入有趣的故事、漫画、游戏和实践活动中，让孩子们在阅读中获得多角度的学习体验。
该杂志注重满足孩子们的阅读兴趣，运用生动活泼的语言和形象化的插图，吸引孩子的注意力。同时，杂志还提供了一些实用的学习技巧和方法，帮助孩子们更好地掌握学习内容。杂志不仅注重学科知识的传授，还注重培养学生的创造力、思维能力和团队合作精神。通过杂志中的互动环节和问题引导，激发孩子们的思考和表达能力。内容按照小学教育教学大纲的要求进行编写，与课堂教学相衔接。这将为孩子们提供有助于他们提前学习、复习和巩固所学知识的机会。
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1.论文要有科学性、真实性、先进性、实用性、可读性。设计合理，结构严密，层次分明，文通字顺。3个月内未接到用稿通知，作者可自行处理。
2.文中各级标题一律按国家标准采用以下形式。一级标题形如一、二、三……排序; 二级标题形如（一）、（二）、（三）……排序; 三级标题形如1． 2． 3 ……排序。引言不排序号。
3.作者简介在稿件首页页脚：姓名、工作单位全称及职务（职称）、所在地（省、自治区、直辖市及其下辖的市、县）的地名、联系电话（可放入稿件末尾）、邮政编码。
4.参考文献附在全篇正文之后，每条另起一行，并以单字母方式标识各种参考文献类型：M- 专著，C- 论文集，N- 报纸文章，J- 期刊文章，D- 学位论文，R- 报告，S- 标准，P- 专刊，G- 资料汇编。
5.来稿的注释均为脚注形式，每页单独编码。其他格式要求及注意事项可参照本刊注释体例，对于具有较高学术价值的论文，字数要求可以适当放宽。
6.来稿请附中英文对照的摘要（300～500字左右），客观真实地反映论文的内容；关键词用5~8个反映文章的主要内容。
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